L’inflation (Corrigé indicatif)

 

Définition

L’inflation est la perte du pouvoir d’achat de la monnaie qui se traduit par une augmentation générale et durable des prix cette définition de l’INSEE permet de faire le lien entre pouvoir d ‘achat et inflation.
Une autre définition fournie par la banque centrale européenne permet quant à elle de relier le phénomène inflationniste à l’érosion de la monnaie : On parle d’inflation lorsque les prix augmentent globalement, et non uniquement les prix de quelques biens et services. Quand tel est le cas, avec le temps, chaque euro permet d’acheter moins de produits. Autrement dit, l’inflation érode progressivement la valeur de la monnaie.
On peut opposer à l’inflation le terme de déflation cette dernière  se caractérise  par une baisse durable et auto-entretenue du niveau général des prix.
Quant à la désinflation en économie, elle désigne une réduction de l’inflation, dans le cas où celle-ci reste néanmoins positive, ou dans le cas d’un ralentissement de la hausse des prix.
Comment calcule t’on l’inflation ? (Source INSEE.fr)
L’Insee publie chaque mois l’indice des prix à la consommation (IPC), qui permet de mesurer l’inflation en France, en diffusant le détail pour plus de 250 types de produits (360 postes détaillés pour la diffusion annuelle) qui renseignent sur l’évolution des prix pour la plupart des catégories de biens et services.
L’échantillon de produits, qu’on appelle communément le « panier de biens et services », est constitué de 4 600 variétés de produits suivis (plus de 1 400 en France métropolitaine et 300 à 800 par département ou région d’outre-mer). Il est renouvelé chaque année, ce qui permet d’être au plus près des évolutions de la consommation et notamment de prendre en compte l’apparition ou la disparition de la consommation de certains types de produits. Pour ne citer que deux exemples : le masque Covid a été ajouté à l’échantillon au moment de la crise sanitaire et les cassettes vidéos ont été retirées en 2006 (voir L’essentiel sur… l’inflation ainsi que ses vidéos pour comprendre la construction du panier de biens et services).
La variation de l’IPC va permettre de calculer le taux d’inflation (Voir exercice de votre manuel)
Pour en savoir plus
Aspects positifs de l’inflation 
L’inflation est un élément positif net lorsqu’elle est modérée, car elle stimule la croissance des salaires et l’investissement.
L’inflation limite la consommation et protège donc l’environnement en limitant l’extraction de ressources naturelles et le rejets d’extrants dans le milieu naturel
Aspects négatifs de l’inflation
Un taux d’inflation élevé est insoutenable et incite les investisseurs à conserver leur argent au lieu de le dépenser.
Une inflation élevée tend aussi à désavantager les plus pauvres qui ont des revenus fixes et qui ont moins de possibilités de se prémunir de la hausse des prix.
 


Video l’inflation



TD L’épargne (Corrigé)

 

A partir du cours, de votre manuel (3. Identifier les déterminants de l’épargne) et de la video rédiger une synthèse en respectant le plan suivant :

21 – L’épargne

  • L’épargne est la partie du revenu disponible des ménages qui n’est pas immédiatement consommée et qui permet une consommation différée et l’investissement.
  • L’épargne d’un ménage peut être conservée (thésaurisée), placée ou investie.

22 – Les formes de l’épargne

L’épargne peut être :

  • – financière : les sociétés financières (banques) offrent aux ménages des produits d’épargne, plus ou moins liquides, c’est-à-dire immobilisant les capitaux pour une durée plus ou moins longue, permettant de rémunérer leur argent. Les ménages peuvent également épargner en faisant l’acquisition de titres financiers (actions, …).
  • – non financière : les ménages peuvent investir dans des logements, des oeuvres d’art, …en vue d’en retirer des revenus (location) ou une plus-value (prix de revente supérieur au coût de revient).
  • – thésaurisée : les ménages gardent leur argent. Il ne rapporte pas.

 

23 – Les motifs de l’épargne

Trois raisons principalement peuvent pousser les ménages à épargner :

  • – faire face à un certain nombre de craintes ou d’incertitudes quant à l’avenir (chômage, retraite, …). Il s’agit alors d’une épargne de précaution.
  • – acquérir des biens durables (voiture, meubles, …) ou un logement. Il s’agit alors d’une épargne de confort.
  • – faire croître leur capital. Il s’agit alors d’une épargne spéculative.

 

24 – Les déterminants de l’épargne

L’épargne des ménages dépend :

  • – du revenu disponible : une hausse du revenu disponible peut se traduire par une hausse de l’épargne si la consommation reste stable ou augmente dans une proportion moindre.
  • – de l’inflation : l’inflation incite les ménages à accélérer leurs achats, diminuant de par la même leur épargne. Les achats non primordiaux peuvent être repoussés, de manière à augmenter la capacité d’épargne et maintenir le pouvoir d’achat futur.
  • – des taux d’intérêts : des taux d’intérêts élevés incitent les ménages à épargner davantage, car leur épargne sera mieux rémunérée.

Les conséquences de l’épargne sur l’économie

  • Elle contribue à la croissance économique de manière positive ou négative. Un équilibre de l’épargne doit être trouvé : si elle est insuffisante, elle réduit l’investissement, si elle est en excès, elle comprime la consommation On retrouve ici le principe du NI-NI (Ni trop, Ni trop peu)

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L'epargne

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Corrigés chapitre 7

ANALYSER LA CONSOMMATION DES MENAGES EN FRANCE

Comment a évolué la consommation depuis les années 1960 ?

Depuis 1960, la consommation des ménages a augmenté (elle a été multipliée par 3).

La structure de la consommation a également évolué. Les postes correspondant à l’alimentation et l’habillement ont diminué au profit des postes logement, transports et loisirs.

La baisse du prix des biens due aux innovations et au progrès technique a contribué à une société de consommation de masse avec des taux de renouvellement important.

D’autres modes de consommation sont apparus avec l’économie collaborative ou l’économie du partage.

Expliquez pourquoi le prix est un des facteurs déterminants de la consommation des ménages.

D’une manière générale, plus le prix d’un bien est élevé, plus la consommation de ce bien tend à diminuer. Et inversement, plus le prix d’un bien est bas, plus la consommation de ce bien a tendance à augmenter. En effet, la baisse du prix des biens grâce au progrès technique et aux innovations a permis aux consommateurs de s’équiper en appareil multimédia (MP3, ordinateurs portables…).

Qu’est-ce que l’économie du partage ou économie collaborative ? Donnez des exemples concrets.

L’économie collaborative repose sur l’échange de biens et de services entre particuliers, via des plateformes d’échanges. Elle est souvent basée sur un mode de consommation plus écologique, plus respectueux de l’environnement.

Exemple : Blablacar, qui est une plateforme de covoiturage. Les usagers covoiturent sur des trajets en partageant les frais.

 

 Analyser l’évolution du pouvoir d’achat des ménages (p. 85)

 

Présentez le document (titre du document, source, date, notions présentées).

Ce document est un graphique présentant l’évolution du pouvoir d’achat des ménages de 2005 à 2018. Sur le graphique, il y a deux courbes, une présentant l’indice des prix à la consommation et l’autre présentant le salaire mensuel. Les données sont exprimées en pourcentage.

Donnez la définition du pouvoir d’achat des ménages.

Le pouvoir d’achat des ménages correspond à la quantité de biens et services qu’un ménage peut consommer avec son revenu.

Expliquez le lien qui peut être fait entre salaire mensuel, indice des prix à la consommation et pouvoir d’achat des ménages.

Le salaire mensuel donne des informations sur le niveau de revenu des ménages. Plus le salaire est élevé, plus le pouvoir d’achat sera important. L’indice des prix à la consommation donne des informations sur l’évolution des prix.

L’IPC a un impact sur le pouvoir d’achat : plus les prix augmentent, plus le pouvoir d’achat des ménages diminue. Et inversement, si les prix diminuent, le pouvoir d’achat des ménages augmente.

Ainsi, si les prix augmentent plus vite que les salaires, alors le pouvoir d’achat diminue. Inversement, si les prix augmentent moins vite que les salaires, alors le pouvoir d’achat augmente.

 

Repérez les périodes de gains et de perte de pouvoir d’achat.

– de 2005 à 2008 = > période de hausse du pouvoir d’achat car les salaires progressent plus vite que l’inflation ;

– 2008 => perte de pouvoir d’achat car les salaires sont plus faibles que l’inflation ;

– de 2009 à début 2011=> hausse du pouvoir d’achat des ménages ;

– fin 2011, le taux d’évolution de l’IPC et du salaire mensuel sont au même niveau (autour de 2,3 %) : le pouvoir d’achat est stable ;

– de 2012 à 2018 = > hausse de pouvoir d’achat car l’évolution des salaires est supérieure à l’inflation.



Vidéo l’indice des prix et le pouvoir d’achat

Pages de votre manuel : 80 à 83

La consommation :

La consommation désigne le fait de consommer (autrement dit utiliser) des biens et services, généralement dans le but de satisfaire des besoins ou des désirs. La production génère des revenus qui seront soit consommés (utilisation immédiate de la production), soit épargnés (utilisation future de la production).

Ressources :

https://www.journaldunet.fr/business/dictionnaire-economique-et-financier/1198893-consommation-definition-traduction/

 

L’indice des prix :

ressources :

https://www.inc-conso.fr/content/banque/lindice-des-prix-la-consommation-quest-ce-que-cest 

https://www.insee.fr/fr/statistiques/4268033

 

 

Le pouvoir d’achat :